Invitaţie în lumea poveştilor
Autor: Girmacea Gabriela
Lansare de carte
Întâlnire cu cititorii la Bookfest Braşov
„Vikingii” de Rodica Bretin
Lecţia de istorie devine memorabilă prin faptele prezentate, personalităţile evocate sau modul în care este spusă povestea. Apărută la Editura „Creator”, cartea Vikingii. Războinicii Nordului de Rodica Bretin este captivantă prin maniera în care este valorificat adevărul istoric, autoarea creând o naraţiune plină de suspans şi prin valorificarea unei teme: rolul şi condiţia femeii într-o lume dominată de războaie, de cuceriri.
Gramatică 23
Se dă textul:
Curios era faptul că nici situaţia aceasta nu-i pusese direct faţă în faţă, astfel încât viitoarea lor prietenie să-şi fi găsit în anii studenţiei un reazem comun, deşi în acei ani cele două mâini îţi erau arhisuficiente ca să-i numeri, culcând deget cu deget în palmă, pe toţi comuniştii celulei.
(Constantin Ţoiu)
Cerinţe:
- Împarte textul în propoziţii, menţionează felul acestora şi alcătuieşte schema.
- Analizează sintactic şi morfologic următoarele cuvinte: reazem, ani, deget, toţi.
- Construieşte propoziţii cu două cuvinte formate cu ajutorul prefixului arhi-.
- Extrage, din text, pronumele personale.
- Motivează folosirea cratimei în text.
Lansare de carte
Ce este o enciclopedie?
Raportându-ne la definiţia dată de DEX, enciclopedia se defineşte drept un tip de lucrare lexicografică de proporții diferite care tratează sistematic termeni de bază (nume comune și proprii), noțiuni din toate domeniile sau dintr-un singur domeniu, fie în ordine alfabetică, fie pe probleme sau pe ramuri.
Enciclopediile conţin articole din diferite domenii de activitate sau pot fi specializate pe domenii: muzică, literatură, ştiinţă etc. Acestea se pot adresa unui public specializat, în curs de specializare sau nespecializat şi răspund unei nevoi de cunoaştere.
Există enciclopedii care se adresează copiilor. În acest caz, informaţia este însoţită de imagini care-i oferă cititorului posibilitatea de a accede într-o epocă sau în intimitatea gândirii umane, pentru a înţelege cum s-a născut o idee şi cum a evoluat aceasta, diversitatea şi unicitatea lumii în care trăieşte. Enciclopedia de popularizare conţine informaţii de interes larg şi contribuie la formarea unei culturi generale.
Gramatică 22
Se dă textul:
Dar, cu toate că nu trântise în urma lui acea uşă, nimeni din cei trei nu se ridicase să-l urmeze sau măcar să-l însoţească şi să-i bâlbâie vreo promisiune, semn că, măcar dacă nu mai puteau să facă lucrul acela care li-l cerea el, ţineau la el şi-l înţelegeau.
(Marin Preda)
Cerinţe:
- Împarte textul în propoziţii şi identifică felul acestora. Apoi, realizează schema.
- Construieşte propoziţii în care cuvintele acea, promisiune, care să aibă alte funcţii sintactice decât în text.
- Extrage şi analizează patru complemente directe din text.
- Identifică, în text, funcţiile sintactice ale pronumelor personale.
- Menţionează sinonimele cuvântului promisiune.
Gramatică 21
Se dă textul:
Mai aştepta doar manifestarea mâniei divine faţă de doamna Herdelea, că l-a ocărât pe dânsul, şi apoi o lovitură deosebită pentru Herdelea, fiindcă chiar ieri a aflat că umblă să-i smulgă câţiva alegători în favoarea candidatului deputat ungur, deşi ştia bine că el doreşte să arunce un bloc mic, dar solid, în cumpăna reprezentantului român.
(Liviu Rebreanu)
Cerinţe:
- Împarte textul în propoziţii şi identifică felul acestora. Apoi, realizează schema.
- Construieşte propoziţii în care cuvintele alegători, manifestarea, ungur să aibă alte funcţii sintactice decât în text.
- Extrage trei neologisme din text.
- Identifică, în text, trei complemente indirecte.
- Menţionează antonimele cuvântului solid.
Gramatică 20
Se dă textul:
Apoi, înainte de a pleca, trimise câţiva călăreţi să prindă toţi primarii ce-i vor găsi prin satele Arieşului mare şi să-i adune la Albac unde dânsul va veni mâine, căci astă-seară vrea să ajungă la Vidra să isprăvească nişte socoteli.
(Liviu Rebreanu)
Cerinţe:
- Identifică propoziţiile circumstanţiale de scop din text.
- Contrage propoziţiile circumstanţiale de scop.
- Menţionează funcţiile sintactice ale substantivelor proprii din text.
- Extrage adverbele din text.
- Construieşte două propoziţii în care pronumele personal dânsul să aibă alte funcţii sintactice decât în text.